Saltar la navegación

Antecedentes

Revisamos conocimientos

Lo primero, y muy importante, es situarnos en el tema que vamos a trabajar. Aunque pueda sorprendernos, seguro que sabemos muchas cosas acerca de él. ¿Lo comprobamos?

Para llevar a cabo este primer contacto con el tema, comenzaremos con una lluvia de ideas. Primero en grupos de 3 o 4 personas, y después, en gran grupo, vamos a ir contestando a las preguntas que tenemos a continuación.  

¿Qué sabemos sobre ...?

  • Crack del 29
  • Gran Depresión
  • Salidas de la crisis

      Nuestra tarea será utilizar un corcho digital  (Padlet) o analógico  para recoger gráficas e imágenes que nos ayudan a entender la Gran Depresión. y presentarlo en nuestra aula. en este recurso encontraremos la información básica para desarrollar nuestra tarea

      ¡Preparados, listos, ya!

      Comenzamos a adentrarnos en el proyecto. Conoceremos algunos datos sobre la II Guerra Mundial, y nos centraremos en las figuras de Hitler y de Mussolini, los dos dictadores que mejor representan la época del Fascismo.

      Para empezar, trabajaremos y comentaremos varios vídeos que se acercan a esas dos figuras, los movimientos políticos que representaron y la etapa histórica en la que se introducen. No solo queremos conocer datos sino también reflexionar y plasmar nuestras impresiones.

      Vamos a utilizar la técnica del folio giratorio. Después de ver cada vídeo, entre los miembros de cada grupo (tres personas), nos iremos pasando un folio en donde cada uno de nosotros irá escribiendo lo que ha reconocido, pensado y sentido. Después, el secretario del grupo leerá las aportaciones. Finalmente, entre todos, sacaremos algunas conclusiones. Las conclusiones, serán recogidas por el secretario en un documento de texto.

      Este documento será guardado porque nos puede ser útil para nuestra primera tarea.

      Vídeos:

      Haremos un resumen de esta puesta en común en nuestro blog. Crearemos una nueva entrada con el título "El triunfo de las dictaduras". En ella explicaremos cuál es el tema sobre el que estamos trabajando en este apartado e incluiremos el vídeo que más nos haya interesado o sorprendido, explicando por qué lo hemos seleccionado.